用智慧解锁父母的爱：孝的真谛-第5集
亲爱的小朋友们，大家好！我是文心姐姐。今天我们来继续学习《弟子规》。我们先把今天要学习的经句大声地朗读一遍：“亲爱我，孝何难。亲憎我，孝方贤。”
小朋友们，学习弟子规，首先要学会孝敬父母，用真诚的爱心对待生养教育我们的父母亲。当我们能够直接感受到父母对我们的喜欢和关心时，我们的孝心自然而然会生发起来。然而，有时候我们感受到的并不是爱和喜悦，这时我们该如何应对呢？
今天，我想分享一个小故事，看看孝顺的孩子是如何智慧地应对父母的。这个故事讲的是周朝的闵子骞。子骞在很小的时候就失去了母亲，他的父亲为了照顾家里又娶了一位妻子，后来子骞有了两个弟弟。一开始，继母对两个亲生儿子宠爱有加，但对子骞却很不喜欢。在父亲不在家的时候，继母让子骞不停劳作，还常常打骂他。子骞以温良的性格默默承受着生活的艰苦。
一年冬天，天气异常寒冷，继母为自己的两个儿子缝制了棉衣，却只给子骞准备了一件用芦花做的衣服。小朋友看过芦苇花吗？它们蓬蓬松松的，像是大团的棉花，但一点也不保暖。这天，子骞外出为父亲驾车，风雪交加，他穿着那件芦花做的衣服，冻得瑟瑟发抖。这父亲一看，作为哥哥的子骞穿着一件这么厚的衣服，却如此经不起风寒，便生气地说：“你比两个弟弟穿得都厚，怎么还在发抖？外人看了还以为继母虐待你呢！”他扬起马鞭就抽在子骞的身上。这一鞭子打下去，正好打在子骞的衣服上，衣服破了，里面的芦花飞了出来。父亲一惊，赶紧撕开两个小儿子的衣服，发现里面全是暖和的新棉。
父亲霎时间明白了子骞所受的苦，抱着他痛哭不已。回到家后，父亲就要一纸休书休掉继母，赶她出门。无论继母如何忏悔求饶，父亲都不为所动，认为她的所作所为不配为人母。这时，小子骞跪在父亲面前说：“父亲，请不要休了母亲。母在一子寒，母去三子单！”意思是：“母亲在，只是我一个人受冻，如果母亲离开了，我和两个弟弟都得挨饿受冻啊！”听了子骞的话，父亲沉默了。继母没有想到自己一直以来如此虐待子骞，他却一句怨恨的话都没有，在这关键的时刻还为自己求情。她被子骞的善良所感动，对自己之前的所作所为后悔不已，抱着子骞痛哭不已。
后面发生的事情，小朋友们能猜到吗？是的，故事最后是一个十分美好的结局。子骞的父亲被他感动，最终原谅了继母。子骞的继母深深悔过，对待子骞如同对待自己的亲生孩子一样。从此，他们一家五口人，和乐地生活在一起。
小朋友们，子骞说的“母在一子寒，母去三子单”是不是特别感人？我们要深深地相信，父母是爱子女的，这种爱深藏在心底，从未消逝。在日常生活中，我们可能会经历与子骞不同的情况，有时父母对我们的教育过于严格，或者他们的管理方式让我们难以接受。其实，父母也是人，当然也有言行失当的时候。这个时候，父母的爱呀，也等待着我们用智慧去解锁。下节课，我们就来一起学习如何智慧地与爸爸妈妈互动，转憎为爱，与父母共同成长。
小朋友们，我们一起把这一部分读一遍好不好？“亲所好，力为具。亲所恶，谨为去。身有伤，贻亲忧。德有伤，贻亲羞。亲爱我，孝何难。亲憎我，孝方贤。”
好了小朋友们，今天我们就学习到这里，我们下次再见！
用智慧解锁父母的爱：孝的真谛-第5集
亲爱的小朋友们，大家好！我是文心姐姐。今天我们来继续学习《弟子规》。我们先把今天要学习的经句大声地朗读一遍：“亲爱我，孝何难。亲憎我，孝方贤。”
小朋友们，学习弟子规，首先要学会孝敬父母，用真诚的爱心对待生养教育我们的父母亲。当我们能够直接感受到父母对我们的喜欢和关心时，我们的孝心自然而然会生发起来。然而，有时候我们感受到的并不是爱和喜悦，这时我们该如何应对呢？
今天，我想分享一个小故事，看看孝顺的孩子是如何智慧地应对父母的。这个故事讲的是周朝的闵子骞。子骞在很小的时候就失去了母亲，他的父亲为了照顾家里又娶了一位妻子，后来子骞有了两个弟弟。一开始，继母对两个亲生儿子宠爱有加，但对子骞却很不喜欢。在父亲不在家的时候，继母让子骞不停劳作，还常常打骂他。子骞以温良的性格默默承受着生活的艰苦。
一年冬天，天气异常寒冷，继母为自己的两个儿子缝制了棉衣，却只给子骞准备了一件用芦花做的衣服。小朋友看过芦苇花吗？它们蓬蓬松松的，像是大团的棉花，但一点也不保暖。这天，子骞外出为父亲驾车，风雪交加，他穿着那件芦花做的衣服，冻得瑟瑟发抖。这父亲一看，作为哥哥的子骞穿着一件这么厚的衣服，却如此经不起风寒，便生气地说：“你比两个弟弟穿得都厚，怎么还在发抖？外人看了还以为继母虐待你呢！”他扬起马鞭就抽在子骞的身上。这一鞭子打下去，正好打在子骞的衣服上，衣服破了，里面的芦花飞了出来。父亲一惊，赶紧撕开两个小儿子的衣服，发现里面全是暖和的新棉。
父亲霎时间明白了子骞所受的苦，抱着他痛哭不已。回到家后，父亲就要一纸休书休掉继母，赶她出门。无论继母如何忏悔求饶，父亲都不为所动，认为她的所作所为不配为人母。这时，小子骞跪在父亲面前说：“父亲，请不要休了母亲。母在一子寒，母去三子单！”意思是：“母亲在，只是我一个人受冻，如果母亲离开了，我和两个弟弟都得挨饿受冻啊！”听了子骞的话，父亲沉默了。继母没有想到自己一直以来如此虐待子骞，他却一句怨恨的话都没有，在这关键的时刻还为自己求情。她被子骞的善良所感动，对自己之前的所作所为后悔不已，抱着子骞痛哭不已。
后面发生的事情，小朋友们能猜到吗？是的，故事最后是一个十分美好的结局。子骞的父亲被他感动，最终原谅了继母。子骞的继母深深悔过，对待子骞如同对待自己的亲生孩子一样。从此，他们一家五口人，和乐地生活在一起。
小朋友们，子骞说的“母在一子寒，母去三子单”是不是特别感人？我们要深深地相信，父母是爱子女的，这种爱深藏在心底，从未消逝。在日常生活中，我们可能会经历与子骞不同的情况，有时父母对我们的教育过于严格，或者他们的管理方式让我们难以接受。其实，父母也是人，当然也有言行失当的时候。这个时候，父母的爱呀，也等待着我们用智慧去解锁。下节课，我们就来一起学习如何智慧地与爸爸妈妈互动，转憎为爱，与父母共同成长。
小朋友们，我们一起把这一部分读一遍好不好？“亲所好，力为具。亲所恶，谨为去。身有伤，贻亲忧。德有伤，贻亲羞。亲爱我，孝何难。亲憎我，孝方贤。”
好了小朋友们，今天我们就学习到这里，我们下次再见！